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http://hdl.handle.net/20.500.11765/16687
El tiempo
Título : | El tiempo |
Autor : | Solís García, Julio![]() |
Palabras clave : | Tiempo; Física; Universo; Relatividad; Cosmos; Reloj; Filosofía; Cronómetro; Calendario; Cosmología |
Fecha de publicación : | 2025 |
Editor: | ACTA |
Citación : | Revista digital de ACTA. 2025, 227, p. 1-47 |
Resumen : | ¿Sabe Vd. lo que es el tiempo? Lo normal ante semejante pregunta tan aparentemente banal, es contestar rápidamente ¡claro que lo se!¡lo sabe todo el mundo!. Sin embargo, si le pedimos que nos lo describa, defina o precise su significado, la mayoría de la gente se verá incapaz de hacerlo. Como en esta cita atribuida a San Agustín: "¿Qué es, pues, el tiempo? Si nadie me lo pregunta, sé lo que es, pero si se lo quiero explicar a quien me lo pregunta, entonces, no lo sé.", que traída a los tiempos actuales resulta muy del estilo del paradigma de la Física Cuántica. En la vida cotidiana, el tiempo se manifiesta a través de la sucesión de eventos y la acumulación de recuerdos. Nuestra percepción del tiempo está influenciada por factores psicológicos y emocionales, lo que puede hacer que el tiempo parezca pasar más rápido o más lento dependiendo de nuestras circunstancias. Esta percepción subjetiva del tiempo es un aspecto esencial de la experiencia humana y refleja la complejidad de nuestra relación con el tiempo. A nivel subatómico, el tiempo parece carecer de significado, ya que las partículas no siguen un orden temporal definido, planteando preguntas sobre la naturaleza del tiempo y su papel en la física fundamental. Algunos físicos cuestionan si el tiempo es realmente una propiedad fundamental del universo, sugiriendo que podría emerger de fenómenos más básicos, mientras que otros consideran que el tiempo es una entidad esencial que requiere una nueva comprensión. También existen teorías que proponen que es una ilusión creada por nuestra propia percepción. Estos debates y controversias en la física y la filosofía reflejan la complejidad del tiempo como concepto y su papel en nuestra comprensión del mundo. |
URI : | http://hdl.handle.net/20.500.11765/16687 |
Colecciones: | Artículos divulgativos |

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