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http://hdl.handle.net/20.500.11765/8209
Contenidos de carácter climático en las ciencias sociales a partir de los currículos de la enseñanza secundaria obligatoria, aplicación al caso balear
Title: | Contenidos de carácter climático en las ciencias sociales a partir de los currículos de la enseñanza secundaria obligatoria, aplicación al caso balear |
Authors: | Genovart, M. Consolació; Grimalt, Miquel |
Keywords: | Climatología; Didáctica; Normativa educativa; Climatology; Didactics; Educational legislation |
Issue Date: | 2014 |
Publisher: | Asociación Española de Climatología |
Citation: | Fernández Montes, Sonia; Sánchez Rodrigo, Fernando (eds.). Cambio climático y cambio global. Madrid: Asociación Española de Climatología, 2014, p. 523-532 |
Abstract: | [ES]Se realiza un análisis de los contenidos de carácter climático en la educación secundaria
obligatoria centrado en el ámbito territorial de las Islas Baleares. Se describen los contenidos
que establece el marco legal vigente, así como su concreción reflejada en los principales
libros de texto al uso. Se efectúa una revisión de los mismos a nivel de enfoque temático,
recursos didácticos, elementos gráficos de apoyo y actividades propuestas. [EN]An analysis of the climatical contents in secondary education focused in the Balearic Islands is carried out. The contents established in the current legislation are described as well as its reflection on the real textbooks. Moreover, textbooks are revised regarding their thematic approach, educational resources, supporting graphics and proposed activities. |
Description: | Ponencia presentada en: IX Congreso de la Asociación Española de Climatología celebrado en Almería entre el 28 y el 30 de octubre de 2014. |
URI: | http://hdl.handle.net/20.500.11765/8209 |
ISBN: | 978-84-16027-69-9 |
Appears in Collections: | (2014, Almería). IX Congreso AEC |
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